[교사역량강화]디지털 기반 수업 혁신 이끌 교사 역량 강화에 올해 3,818억 원 투입

디지털 기반 수업 혁신은 암기 위주 교육에서 벗어나 학생들 스스로 질문과 토론을 통한 탐구 수업이 필요합니다. 이와 관련하여 교실 혁명을 위한 교사 역량 강화에 올해 3,818억 원을 투입한다고 합니다. 디지털 기반 수업의 중요성과 교사 역량 강화를 위한 지원 내용을 알아보겠습니다.

 

□ 디지털 기반 수업 혁신 이끌 교사 역량 강화에 올해 3,818억 원 투입

디지털 기반 수업 혁신의 중요성은 인공지능과 디지털 기반 수업이 공교육에 포함하며, 학생들의 자기 주도적인 학습과 능동적으로 협력하는 모습의 미래 핵심역량이 필요합니다. 또한 교실 혁명으로 인하여 교사가 주체가 되어 학생들을 이끌어 갈 수 있는 교사 역량 강화가 중요합니다..

 

1. 미래 핵심 역량

 

2025년은 2022 개정 교육과정, 성취평가제, 고교학점제, 디지털 교과서, 인공지능(AI), 등 공교육에 큰 변화가 있는 해입니다. 이러한 정책들은 학생들의 융합역량, 창의성, 인성 등 미래 핵심역량을 키우고 능동적이고 주도적으로 성장하는 데 중점을 두고 있다고 합니다.

 

주도적인 교육을 위해서는 학생들이 스스로 질문하고 토론하며 협력하여 문제를 해결하도록 하는 개념 기반 탐구 수업으로 바꾸는 것이 정답입니다. 학생들의 역량과 맞춤 교육을 실현하기 위해서는 디지털 기술과 인공지능(AI) 기술이 학생들 개개인에게 맞게 효과적으로 활용되어야 합니다.

 

2. 교사 역량강화

이에 따라 지난 포스팅에도 언급했던 공교육의 교육방식을 디지털 시대에 맞게 바꾸는 교실 혁명이라고 하였습니다. 그리고 이러한 교실 혁명을 위해서는 교사가 주체가 되어 전문성을 갖고 학생들을 주도적으로 이끌고 혁신하도록 하는 것이 디지털 기반 수업 혁신 이끌 교사 역량 강화가 중요합니다.

 

디지털 기반 수업 혁신 이끌 교사의 수업 혁신 역량을 강화하기 위하여 특별교부금 예산을 3년간 확보하는 「지방교육재정교부금법」 개정안이 통과되었으며, 교육부는 교사 역량 강화에 올해 예산 3,818억 원을 투입하여 지원한다고 합니다.

 

3. 수업의 변화를 이끌어 갈 선도 교사 육성

 

교실 혁명 선도교사 : 2026년까지 수업 혁신에 의지와 전문성을 가진 선도 교사를 총 34,000명까지 양성하고, 한 학교에 2~3명의 선도교사를 확보합니다. 또한 선도 교사들은 학교를 변화시키고 서로 협력합니다.

 

수업 혁신 탐구 연수 : 선도 교사 연수 방식은 일회성 전달 중심의 연수가 아니라 수업 혁신의 가치와 방향을 함께 탐구하는 연수로 개편합니다. 연수 과정은 디지털교과서 활용, 사회정서교육, 교육과정 수업평가 혁신, 성장을 돕는 수업 평가 전문성 제고, 동료 교사 상담 방법 등으로 구성할 계획입니다.

 

연수 과정 : 디지털 기반 수업→평가→혁신 과정과 연계하여 학생들의 성장형 사고방식과 사회 정서적 성장을 지원하는 방법의 등으로 구성되는 연수 과정입니다.

 

4. 모든 교사가 쉽게 연수에 참여할 수 있도록 지원

디지털 인증 : 연수받을 교사들은 진단 도구를 통해 자신의 역량을 진단하고, 그 진단 결과에 기반한 알맞은 연수를 추천받고, 연수 이력에 따른 디지털 인증받을 수 있습니다.

 

맞춤 연수 : 교사들의 특성, 디지털 역량, 선호 등을 고려한 연수받을 교사를 위한 맞춤 연수를 지원합니다.

 

디지털교과서 우선 연수 : 2025년 디지털교과서를 사용하게 될 초등교사 또는 중등/고등 수학, 영어, 정보 교사 중 15만 명에 대한 연수를 우선 진행합니다.

 

실습 연수 : 교육부, 시도교육청, 민간 연수기관 등에서 온라인과 오프라인 연수를 개설 예정이며, 디지털교과서 시제품과 인공지능(AI)을 실제로 사용하도록 하는 실습 연수를 개설할 계획입니다.

 

5. 학교 전체의 변화를 위한 찾아가는 연수 운영

찾아가는 연수 운영 : 찾아가는 연수를 통해 교사와 학교가 겪는 어려움을 전문 상담이나 지원받을 수 있습니다. 또한 학생 학부모 교사 등 학교 구성원 전체가 디지털 전환의 필요성과 전망을 공유하는데 찾아가는 연수에 도움을 받을 수 있습니다. 디지털 기반 교육혁신은 2024년 3,000개 학교를 시작으로 3년간 전체 초/중/고 12,000교에 찾아가는 연수를 제공합니다.

 

프로그램 제공 : 학교에서 디지털 기반 교육혁신 현황 여건을 진단하고 신청하면 프로그램을 제공합니다

 

6. 디지털 전환으로 교사의 업무가 가중되지 않도록 지원

디지털튜터 1,200명을 양성 : 교사의 디지털 기기 관리 부담을 완화하기 위해 모든 시도교육청에서 거점 기술 지원기관을 시범 운영할 계획입니다.

 

에듀테크 개발 및 수업모형 제공 : 디지털교과서가 공교육에 맞도록 교사를 실질적으로 지원할 수 있도록 개발하고, 교원 업무경감을 위해 에듀테크 개발에 8억 원을 지원합니다. 또한 수업모형과 수업사례를 제공합니다.

 

학교 행정업무 경감 및 효율화 방안 : K-에듀파인 기능 개선과 나이스 온라인 출결 시스템 구축으로 디지털 기반으로 교사가 교육 활동에 전념할 수 있도록 행정업무에 효율적인 학교 행정업무 경감 및 효율화 방안을 올해 상반기 중 수립할 예정입니다.

 

7. 수업 혁신을 위해 노력하는 교사에게 성과 보상(인센티브) 확대

올해의 수업 혁신 교사상 신설 : 디지털 기반 수업 평가 혁신 교사를 대상으로 올해의 수업 혁신 교사상을 신설하여 100명의 우수교사를 선정할 계획입니다. 교사상 수상자와 연구대회의 우수 수상자, 수업 혁신 확산 기여 교사에게 다양한 성과 보상 및 선진교육 체험 연수 등을 지원합니다. 

 

수업 혁신하는 교사의 역량 강화를 위해서는 교사뿐 아니라 학생 학부모 등 학교 구성원들이 협력하여 디지털 기반 수업 혁신의 새로운 장을 바라보는 것이 필요하다고 생각합니다. 노력한 만큼 성공적인 교육혁신이 이루어지길 바랍니다.

 

감사합니다.

 

출처 : 교육부(2024. 4)