디지털 기반3 [디지털 기반 교육혁신]디지털 기반 교육혁신을 위한 공공-민간 협력 강화 교육부와 인텔 코리아는 디지털 기반 교육혁신이 지향하는 핵심 가치를 공유하고, 인공지능 시대 디지털 교육 전환을 선도하고 있는 협력 범위를 확대하기 위해 업무 협약을 체결합니다. 또한 교사가 주도적으로 디지털 기술을 활용해 수업을 혁신하는 ‘교실혁명’ 실현을 위해 협력합니다.□ 디지털 기반 교육혁신을 위한 공공-민간 협력 강화교육부와 인텔은 교사의 정보통신기술 활용 능력 강화, 융합교육 및 기업가정신 교육 프로그램 제공, 소프트웨어 선도·연구학교 활성화, 인공지능 분야 진로교육 활성화 등을 위해 지속해서 협력해 왔습니다. 이에 따른 업무 추진 경과, 프로그램 개요, 협력사항 등을 알아보겠습니다. 1. 업무협약 추진경과2005~2010 : 교육혁신을 통한 한국의 국가경쟁력 강화를 위한 업무협약인텔의 미래로.. 2024. 6. 7. [교사역량강화]디지털 기반 수업 혁신 이끌 교사 역량 강화에 올해 3,818억 원 투입 디지털 기반 수업 혁신은 암기 위주 교육에서 벗어나 학생들 스스로 질문과 토론을 통한 탐구 수업이 필요합니다. 이와 관련하여 교실 혁명을 위한 교사 역량 강화에 올해 3,818억 원을 투입한다고 합니다. 디지털 기반 수업의 중요성과 교사 역량 강화를 위한 지원 내용을 알아보겠습니다. □ 디지털 기반 수업 혁신 이끌 교사 역량 강화에 올해 3,818억 원 투입디지털 기반 수업 혁신의 중요성은 인공지능과 디지털 기반 수업이 공교육에 포함하며, 학생들의 자기 주도적인 학습과 능동적으로 협력하는 모습의 미래 핵심역량이 필요합니다. 또한 교실 혁명으로 인하여 교사가 주체가 되어 학생들을 이끌어 갈 수 있는 교사 역량 강화가 중요합니다.. 1. 미래 핵심 역량 2025년은 2022 개정 교육과정, 성취평가제, 고교.. 2024. 5. 8. [교실혁명]교사가 이끄는 교실 혁명 디지털 기반 교육 혁신 역량 강화 지원 방안 미래 사회를 위하여 학생들의 주도성과 핵심역량을 강화하고 깊이 있는 학습 구현을 위한 교육혁명의 변화가 필요합니다. 교실 혁명은 공교육에서 디지털 대전환의 방향을 이해하며, 수업혁신을 자유롭게 하고 전문적인 교사가 이끄는 디지털 대전환의 핵심 과제입니다. 이에 교실혁명을 알아보겠습니다.1. 교실 혁명이 지향하는 수업의 특징깊이 있는 학습을 통해 핵심역량을 함양하는 수업과 스스로 탐구하는 학습자 주도성을 강조합니다.탐구 질문에 관심과 호기심으로 스스로 문제 해결하는 개념 기반 탐구학습입니다.교육과정에서 학생의 역량 성장을 수업-평가-성찰하며 상호 연계되도록 수업 설계하여 지속해서 개선합니다.교사는 학생의 핵심역량을 함양하고 성장할 수 있도록 멘토이자 코치이며 수업을 설계하는 전문가로 교사 역할을 확대합니다.. 2024. 4. 19. 이전 1 다음 728x90
