[융합형 연구과제]2024년 융합형 연구과제(STEAM R&E) 사업비 지원 공고

융합형 연구과제의 목적은 학생들의 실생활 문제해결력, 자율성, 융합적 사고 등 학생의 주도적‧협력적 연구역량 강화 및 자율적 탐구 분위기 확산을 위한 연구 활동을 지원합니다. 또한 사회 전반의 급격한 변화에 대응하고 미래 사회에 능동적으로 대처할 수 있는 융합적 사고 역량을 요구합니다.

 

 

<출처 : Pixabay>

 

 

한국과학창의재단에서 미래 사회를 선도할 창의적 과학기술 인재에게 탐구연구 활동을 미리 경험할 수 있는 기회를 제공하고자｢2024년 융합형 연구과제(STEAM RE)｣를 공모한다고 합니다. 이에 관한 과제 개요 및 과제 내용, 선정평가 개요, 선정 기준 등을 알아보겠습니다.

 

1. 과제 개요

• 과 제 명 : 2024년 융합형 연구과제(STEAM RE)
• 과학기술에 대한 학생의 흥미와 이해를 높이고 과학기술 기반의 융합적 사고력과 실생활 문제해결력을 배양하는 교육(Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics의 약칭
• 과제 기간 : 협약체결일 ~ 2024. 12. 27.
• 지원 대상 : 모든 고등학교 재학생, 올해는 입문/일반과정 구분 없음
• 신청 자격 :

지원 대상	일반고, 영재학교, 특수목적고, 자율고 등 모든 고등학교 재학생 참여 할 수 있습니다.단, 일반고 학생의 탐구활동 장려를 위하여 과학고 및 영재학교는 전체 연구팀의 10%이내로 선발 예정입니다.
팀 구성	고등학교교사,학생으로 구성된 책임 지도교사(현직교사) 1인 학생4인 내외 최소2인 이상) 필요시,(자문역할 각 1인 참여 가능
팀 조건	동일 학교 소속 교사와 학생으로만 구성 가능하며,다른 학교 간 연합 연구팀 구성 불가합니다. 연구팀 참여 학생은 융합형 연구과제에 중복지원 불가 합니다.

 

• 신청 참여 제한 :

최근3년 이내 융합형 연구과제(STEAM RE)사업에서 요구하는 각종 행정 요구(보고서 제출 및 정산 등)에 불응한 지도교사

최근년 이내 타 연구를 표절,모방하는 등 연구윤리를 위반한 지도교사 및 외부전문가

전년도에 융합형 연구과제(STEAM RE)지원을 받았으나 과제 수행을 중도에 포기한 지도교사

당해연도(~2024.12.)내에 계약이 만료되는 기간제 지도교사

참여 지도교사 및 학생과 특수관계(직계존비속 등)인 외부 전문가

기타, 본 사업과 관련된 법, 규정, 요령, 규칙 등의 위반 및 미준수 등으로 연구팀 운영이 어렵다고 판단되는 지도교사 및 외부 전문가

 

• 지원 규모 : 총 120개 연구팀
• 지원 예산 : 240백만 원(과제당 2백만 원)
• 지원 주제 : 융합 지식과 과학적 연구 방법으로 실생활 문제를 해결할 수 있는 대주제 중 한 가지를 선택하여 탐구 및 연구과제 수행

<출처 : 한국과학창의재단>

• 관련 분야 : 수학,물리학,화학, 지구과학, 생명과학, 환경, 공학, 정보과학등 과학기술 분야의 지식과 방법을 탐구하고 활용합니다.

 

2. 과제 내용

구분	내용
연구주제선정	참여 학생이 연구 주제를 주도적으로 탐색하고 선정 실생활 문제 해결이라는 연구 목적이 명확해야 하며, 교과 영역의 구애 없이 다양한 관점에서 문제를 다룰 수 있어야 함
연구수행	문제 해결 과정에서 과학, 기술, 공학, 수학, 인문예술 등 다양한 분야 의 지식이나 이론을 융합하여 적용 학생이 연구하기에 지나치게 어려운 수준의 문제는 지양하고, 학생 눈높이 에서 참신한 문제 인식과 창의적 접근 방법을 활용
연구지도	과제 난이도와 범위는 연구 기간과 참여 학생의 수준을 반영해야 하며, 연구 수행 과정에서의 역할 배분을 명확히 해야 함 주제 탐색과 선정, 문제해결 과정에서 학생들이 연구윤리의 기본 원칙을 이해하고, 이를 지킬 수 있도록 지도 인근 대학, 기업연구소 등과 연계한 지역 내 연구자원(시설 및 장비 등 활용 권장 필요 시), 연구 검토를 위한 외부 전문가 활용 계획 수립 및 추진
기타	융합형 연구과제(STEAM RE) 연구팀(학생 및 교사)대상으로 창의재단에서 만족도 및 설문조사분석 시 적극적으로 협조착수 워크숍, 중간 컨설팅, 융합교육 탐구대회등 필수 참여 연구보고서 및 포스터 발표평가를 통해 우수사례 선발 및 시상 예정

 

3. 연구팀 구성 및 역할 

구분	역할	비고
책임 지도 교사	연구 책임자로서 연구를 지도하고 연구팀 운영 관리 연구팀 참여 학생 구성 및 외부 전문가 섭외(필요 시)	담당 과목 제한 없음연구수당 지급 가능
학생	지도교사 및 동료 학생과 협의토론을 통해 연구에서 다룰 문제 발굴 및 정의연구 설계 및 연구팀 내 역할 분담 협업을 통한 연구 활동 진행 ▷연구계획서는 참여 학생이 직접 작성하는 것이 원칙이며, 지도교사 또는 외부 전문가 등이 대리로 작성 불가	학생 4인 내외(최소 2인 이상)구성 가능 연구과제 중복 지원 불가 ▷ STEAM RE과제 대상
공통 지도교사 (필요 시)	책임 지도교사를 보조하여 연구를 지도하고 연구팀 운영 관리	담당 과목 제한 없음 연구수당 지급 가능
외부 전문가 (필요 시)	연구 문제 설계, 방법, 실험 기기 및 장비 활용, 데이터 처리 등에 대한 자문 ▷ 전문가 활용 후, 자문의견서및 개인정보 제공 동의 및 활용 승낙서에 서명받아서 증빙자료로 보관해야 하며, 관련 양식은 연구 과제 승인 이후, 추후 공유	관련 분야의 대학 교수 또는 연구원 등 같은 소속 학교 교원을 자문위원으로 포함 불가자문 수당 지급 가능

 

4. 선정평가 개요

• 선정 절차 :
  • ① 서류 검토 : 제출서류 및 신청 자격 준수 여부 등 검토하며, 제출서류 미비, 신청 자격 미준수 시 부적격 처리
  • ② 위원회 평가 : 대주제별 전문가로 평가위원회 구성, 탐구연구 주제 및 계획의 적절성, 기대효과 이해도, 추진체계 적합성에 대한 전문가 서면 평가 진행
  • ③ 최종 선정 : 평가 결과에 따라 과제 승인 여부 결정
• 선정 기준 :

평가 요소	평가 내용	배점
연구 주제의 적절성	주제 및 배경 선정 : 학생들이 어떤 실생활의 문제를 기반으로 지원주제(대주제)에 부합하게 연구 주제를 삼았는가? ▷ 연구의 필요성 및 연구를 통해서 어떤 것을 얻고자 하는지 제시되어야 함	50
	융합형 주제로서의 타당성 : 융합 교육의 취지에 따라 다양한 분야*의 지식을 융복합적으로 활용할 수 있는 주제인가? 과학, 기술공학, 수학, 인문예술 등 주요 분야
	수준의 적합성 : 학생들이 탐구 및 연구 활동을 하는데 흥미와 호기심을 느낄 수 있도록 학생의 눈높이에 맞는 실천 가능한 연구주제인가? ▷ 학생 주도적 탐구 연구 활동이 가능한 고등학교 수준의 연구 주제인가?
계획 적절성 및 기대효과 이해도	연구의 전체 진행 과정에서 학생들이 창의적으로 설계하는 과정이 포함되어 있는가? 연구 주제 및 배경에서 제시한 [실생활에서 해결해야 할 문제 상황]을 학생들이 직접 해결책을 찾을 수 있도록 탐구활동 또는 연구 방법이 제시되었는가? 연구의 결과를 통해 얻게 될 긍정적 효과 또는 가치를 잘 이해하고 있는가?	30
추진체계의 적합성	연구 몰입과 상호 배려 협업할 수 있도록 학생 간 역할이 잘 조직되었는가? 지도교사와 학생 간 역할 분담이 효율적인가? 연구 추진 일정과 사업비 집행 계획이 적절한가?	20
합계		100

 

5. 사업비 관련 유의 사항

• 사업비 집행 기한 : 과제 승인일 ~ 2024.12.27까지
• 사업비는 목적 이외에 사용 불가하며, 집행 기한 외에 사업비를 사용하면 해당 금액은 인정하지 않습니다.
• 관련 규정 : 제안요청서 및 양식에 제시된 지침을 우선으로 하며, 그 외 규정에 대해서는 2024학년도 학교 회계 예산편성 기본지침 및 '2024년 한국과학창의재단 예산편성 집행지침'준용합니다.
• 용도 외 사용금지 : 사업비는 사업목적 이외에 타 목적에 사용(전용)할 수 없습니다.
  • 기타 사항은 교육부 및 한국과학창의재단 규정을 따름

6. 접수 안내 사항

• 접수 기한 : 공고일로부터 2024.6.12.(수) 18:00까지
• 제출 서류 : 과제신청서 및 계획서약서, 개인정보 제공 동의 및 활용 승낙서
  •  작성한 서류에 책임 지도교사 서명 또는 날인 후, 한글 문서(hwp)로제출문서 제출문서란에 업로드

 

신청서.hwp

0.39MB

 

• 접수 방법 : 사업관리시스템(PMS)에 접수만 가능합니다.
• 기술한 모든 항목 기본 정보, 개요, 목표, 참여기관, 참여 인력, 사업비 내용 검토 필수, 제출 완료표시 및 접수증 발급 가능 여부 확인합니다.
  • 사업관리시스템(PMS) : https://pms.kofac.re.kr/pmsMain.do

• 사업내용 문의처 : 한국과학창의재단 수학 융합교육팀 김용태 연구원
  • 연락처 : 전화 02-559-3975, 이메일 kyt123@kofac.re.kr

• 접수 관련 문의처 : 한국과학창의재단 사업관리시스템 담당자
  • 연락처 :전화 02-559-3868, 이메일 pms@kofac.re.kr

• 선정 결과 및 사업 관련 안내 사항은 한국과학창의재단 홈페이지 http://www.kofac.re.kr

 

고등학생들의 과학기술 기반의 융합적 사고력과 자율적 탐구 분위기 확산을 위한 연구 활동을 지원하는 사업입니다. 흥미 있는 학생들과 선생님들의 많은 관심 바랍니다.

 

 

감사합니다.

출처 : 교육부, 한국과학창의재단